Jolien Biccler is onderzoeker binnen de onderzoeksgroep Inclusive Learning aan Hogeschool VIVES. Vanuit deze multidisciplinaire onderzoeksgroep bouwt ze mee aan praktijkgericht onderzoek rond inclusieve leer- en leefomgevingen, met bijzondere aandacht voor de kracht van spel in het werken met diverse doelgroepen. Daarnaast is Jolien verbonden aan de opleiding ergotherapie, waar ze haar expertise rechtstreeks integreert in onderwijs en studentenbegeleiding. Jolien heeft 10 jaar werkervaring als ergotherapeut met kinderen met ontwikkelingsstoornissen. Deze ervaring vormt tot vandaag een belangrijke basis in haar visie op inclusie, toegankelijkheid en spelbeleving voor iedereen.
| In deze lezing maak je kennis met het onderzoeksproject Spel voor Iedereen, dat spelplezier toegankelijk wil maken voor alle spelers (ongeacht leeftijd, problematiek of vaardigheden). Op basis van literatuuronderzoek, spelobservaties en gesprekken met therapeuten, leefgroep begeleiders en leerkrachten werd een praktische inspiratiegids ontwikkeld die ondersteunt bij het kiezen, voorbereiden, aanpassen en begeleiden van gezelschapsspellen voor diverse doelgroepen. Je ontdekt welke spelbarrières spelers ervaren, hoe deze vertaald werden naar concrete tips volgens principes van universal design, en hoe je de inspiratiegids spel-voor-iedereen.be kunt gebruiken om spelmomenten inclusiever te maken. De lezing biedt inspirerende voorbeelden uit onderwijs en zorg, en toont hoe spel kan bijdragen aan verbinding, participatie en sociale vaardigheden. |